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梁藝瀧

梁藝瀧

梁藝瀧課程

《魅力聲音塑造及科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練》

魅力聲音塑造課程 培訓(xùn)目標(biāo)1)通過訓(xùn)練增強(qiáng)語音人工客服聲音表現(xiàn)力,提升客服中心聲音形象。2)掌握客服說話氣息的運(yùn)用3)掌握客服說話科學(xué)的發(fā)聲方法4)掌握腹式呼吸與胸腹式聯(lián)合呼吸的方法5)幫助

梁藝瀧 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《團(tuán)隊(duì)主管能力素養(yǎng)提升培訓(xùn)》

主管能力素養(yǎng)課程 課程背景在運(yùn)動(dòng)比賽中,個(gè)人賽事的情況下,網(wǎng)上評(píng)論最多的都是運(yùn)動(dòng)員自身的表現(xiàn)好壞,很少會(huì)牽扯到教練怎樣;但是像足球、排球這類的集體賽事,球隊(duì)最后是否拿到獎(jiǎng)牌,網(wǎng)上輿論的主要對(duì)

梁藝瀧 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《呼叫中心客服職業(yè)能力訓(xùn)練》

客服職業(yè)能力課程項(xiàng)目目標(biāo):提升基層員工的行業(yè)認(rèn)知、服務(wù)意識(shí)、服務(wù)技巧、投訴處理能力及情緒管理能力。幫助學(xué)員塑造良好的職業(yè)心態(tài)、增強(qiáng)客戶服務(wù)意識(shí);幫助學(xué)員掌握壓力正面轉(zhuǎn)化能力;幫助學(xué)員提升服務(wù)專業(yè)度和規(guī)

梁藝瀧 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

心態(tài)掌舵,職涯啟航

職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)課

梁藝瀧 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

深度思考-基于時(shí)代發(fā)展的價(jià)值定位與壓力

個(gè)人價(jià)值定位培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)員工課程大綱【注】:本課程屬于量身定制課程,會(huì)根據(jù)課前調(diào)研結(jié)果對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化。 第一板塊時(shí)代趨勢(shì)下的價(jià)值定位1.1時(shí)代趨勢(shì)下的價(jià)值定位什么才是真正意義上的個(gè)人

梁藝瀧 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

新環(huán)境新融入,工作體驗(yàn)坊

工作職業(yè)能力課程授課對(duì)象:新入職員工課程綱要:-環(huán)境轉(zhuǎn)變的壓力體驗(yàn)——社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力導(dǎo)入:什么人沒有壓力?男人與女人的壓力?生活與工作的壓力?角色變化導(dǎo)致的壓力是什么?體驗(yàn)?zāi)康模?/p>

梁藝瀧 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

一線精英員工之陽光心態(tài)游樂場(chǎng)

一線精英員工陽光心態(tài)培訓(xùn)

梁藝瀧 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

工作決心與溝通維護(hù)實(shí)戰(zhàn)技巧

責(zé)任心與溝通管理課程目的:1.幫助學(xué)員提升工作認(rèn)知;2.幫助學(xué)員樹立工作事業(yè)責(zé)任心;3.識(shí)別客戶類型及客戶心理分析,分層管理維護(hù);4.掌握溝通協(xié)調(diào)的技巧及話術(shù);5.掌握客戶異議處理的技巧及營(yíng)銷溝通維護(hù)

梁藝瀧 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

情緒疏導(dǎo)及觀察心降訴綜合能力提升

情緒疏導(dǎo)觀察課程【課程背景】針對(duì)一線員工,以情緒疏導(dǎo)和洞察客戶心理降低投訴為方向,通過脫口秀形式的課程開展方式,讓學(xué)員可以在放松、愉悅、高參與度的氛圍下吸收課程內(nèi)容?!菊n程目標(biāo)】1、掌握情緒疏導(dǎo)、調(diào)節(jié)

梁藝瀧 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《察心降訴及情緒舒壓能力提升》

情緒舒壓能力提升課程課程大綱第一板塊 員工情緒壓力隔離1.1壓力與情緒壓力剖析-壓力是怎么來的? 工作及生活的壓力源分析及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試壓力狀態(tài)下的表現(xiàn)形式認(rèn)清員工情緒三大類型沖動(dòng)型情緒

梁藝瀧 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

服務(wù)解碼-投訴處理技能與員工心理疏導(dǎo)

客戶行為心理培訓(xùn)課程大綱【注】:本課程屬于量身定制課程,會(huì)根據(jù)課前調(diào)研結(jié)果對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化第一板塊客戶不滿感受1.1客戶感受不滿的影響場(chǎng)景互動(dòng):客戶從對(duì)事到對(duì)人再到極端行為的轉(zhuǎn)變,往往在于在服務(wù)過程

梁藝瀧 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

服務(wù)解碼-投訴化解與心理減壓

客戶心理管理培訓(xùn)課程大綱【注】:本課程屬于量身定制課程,會(huì)根據(jù)課前調(diào)研結(jié)果對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化第一板塊客戶不滿感受1.1客戶感受不滿的影響場(chǎng)景互動(dòng):客戶從對(duì)事到對(duì)人再到極端行為的轉(zhuǎn)變,往往在于在服務(wù)過程

梁藝瀧 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

壓力舒緩及有效溝通提升

壓力舒緩及有效溝通提升培訓(xùn)

梁藝瀧 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

差異化服務(wù)-情緒疏導(dǎo)與應(yīng)訴強(qiáng)化

客戶分析處理培訓(xùn)課程收益:幫助學(xué)員疏導(dǎo)情緒與增強(qiáng)客戶情緒處理意識(shí);提高客戶服務(wù)應(yīng)對(duì)技巧水平。【注】:本課程屬于量身定制課程,會(huì)根據(jù)課前調(diào)研結(jié)果優(yōu)化課程內(nèi)容,以達(dá)到課程目標(biāo)優(yōu)化課程大綱:第一板塊客戶分析

梁藝瀧 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《心理平衡-情緒引導(dǎo)與壓力卸力》

情緒引導(dǎo)與壓力課程 培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)一線員工、專員、班組長(zhǎng)、后臺(tái)員工 培訓(xùn)目標(biāo)1、幫助員工管理自我情緒;2、幫助員工塑造陽光心態(tài),激發(fā)自己、提升自己;3、幫助員工掌握管理情緒的工具和方

梁藝瀧 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

情緒疏導(dǎo)及察心降訴提升

情緒疏導(dǎo)的課程課程整體設(shè)計(jì):根據(jù)農(nóng)業(yè)銀行的需求進(jìn)行量身定做課程,主要針對(duì)農(nóng)行班組長(zhǎng)和部分一線員工,以情緒疏導(dǎo)和洞察客戶心理降低投訴為方向,通過脫口秀形式的課程開展方式,讓學(xué)員可以在放松、愉悅、高參與度

梁藝瀧 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

控制壓力的方法及有效溝通

控制壓力方法管理課程大綱:第一篇:壓力緩解及情緒控制篇1.其它行業(yè)呼叫中心話務(wù)員壓力剖析2.話務(wù)員工作的艱辛3.話務(wù)員壓力源分析4.“客戶層面”壓力源分析5.“自身

梁藝瀧 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

出眾管理的輔導(dǎo)能力提升

輔導(dǎo)能力提升培訓(xùn)

梁藝瀧 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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