四個(gè)字學(xué)會(huì)培訓(xùn)的核心要領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)有很多領(lǐng)導(dǎo)人他們?cè)谂嘤?xùn)的時(shí)候，培訓(xùn)完了以后，自己培訓(xùn)的很嗨，但是員工確聽(tīng)得一頭霧水，完全掌握不了。天天這樣培訓(xùn)，浪費(fèi)了時(shí)間，還不能達(dá)到自己想要的結(jié)果。那么怎么樣才能做一場(chǎng)好的培訓(xùn)呢？在企業(yè)當(dāng)中培訓(xùn)的本質(zhì)是復(fù)制，如果一個(gè)企業(yè)不能把復(fù)制力做得很強(qiáng)的話，這個(gè)企業(yè)是很難做大的，因?yàn)橐粋€(gè)有規(guī)模的企業(yè)都是因?yàn)閺?fù)制的結(jié)果，連鎖的結(jié)果，所以復(fù)制的能力非常重要。復(fù)制的能力的核心就是培訓(xùn)，所以當(dāng)學(xué)會(huì)了培訓(xùn)的時(shí)候，就掌握了復(fù)制力，企業(yè)容易變大，四個(gè)字非常簡(jiǎn)單。
第一個(gè)，是講解。
第二個(gè)，是復(fù)述。
第三個(gè)，是演示。
第四個(gè)，是練習(xí)。
把它提煉成四個(gè)字，就是講復(fù)演練。只有按這個(gè)規(guī)則去培訓(xùn)的時(shí)候，才能夠達(dá)到一個(gè)非常好的效果。
第一個(gè)，要講解清楚要培訓(xùn)的內(nèi)容，如果會(huì)思維導(dǎo)圖的話，把培訓(xùn)的內(nèi)容用思維導(dǎo)圖做出來(lái)，這就很好了。
第二個(gè)，講完了以后，再讓他把你講的講一遍，看看他講的和你講的是不是一個(gè)意思呢？往往這個(gè)地方就會(huì)有出入了。
第三個(gè)，把你講的內(nèi)容演練一遍，讓他看，他看明白了以后。
第四個(gè)，再讓他做一遍，做一遍以后，如果不對(duì)，給他校正，直到做到滿意，這個(gè)時(shí)候才能夠讓他獨(dú)立去做，才算把他培訓(xùn)會(huì)了。
當(dāng)然過(guò)一段時(shí)間還要回頭再看看做的有沒(méi)有偏差。
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